A képzés célja, hogy a résztvevők megismerjék azokat a gyakorlati szempontokat, melyek alapján egyénre szabottan megoldást találhatnak például az alábbi problémákra: A gyermek, felnőtt rendkívül ragaszkodik az azonossághoz, a mindennapokban például nagyon nehéz elindulni és megérkezni, vagy új dolgokat kipróbálni. Nehézséget okoz a tevékenységváltás, a várakozás.

 

A fentiek megoldásában, és még egy sor egyéb nehéz helyzet kezelésére bizonyítottan hatékonyak a vizuális segítségek és a struktúra. A gyakorlat-centrikus kurzuson a résztvevők áttekintést kapnak arról, hogy miért érdemes vizuális eszközöket (például napirendeket, vizuális órákat, folyamatábrákat stb.) alkalmazni az autizmussal élő gyermekek, felnőttek esetében.  Megismerhetik a különböző eszközöket, készítésük és használatuk módját, valamint az egyénre szabott tervezés és alkalmazás legfontosabb szempontjait.

 

Ajánljuk a képzést pedagógusoknak, gyógypedagógusoknak, szülőknek, családtagoknak és érdeklődőknek egyaránt.

​

 

Amennyiben ambuláns keretek között szerveződik a képzés <<itt>> találhatók a jelentkezés feltételei.

 

​

A képzési tájékoztató letölthető változata.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​